Çocuklarda göz üşengeçliği nasıl anlaşılır bu ihtarlara dikkat!

Görme güçlüğü sürükleyen ve göz üşengeçliği olan çocukların, sınıf içi motivasyonu ve derse katılımı düşebiliyor ve bu da anekdotlarını etkiliyor. Peki çocuklarda göz üşengeçliği nasıl anlaşılır? Göz üşengeçliği nasıl rehabilitasyon edilir? Göz sıhhatinin mektep galibiyeti üzerindeki tesirlerine dikkat toplayan Seiko Optik Türkiye Göz Sıhhati Danışmanı Op. Dr. Özgür Gözpınar’dan göz üşengeçliği hakkında tüm merak edilenleri bildik. 

ÜŞENGEÇ OLAN ÇOCUĞUNU DEĞİL GÖZLERİ OLABİLİR 

Sömestre tatiline girildi, talebeler ilk karnelerini aldı. Talebeler bir yandan tatilin sevincini çıkarırken bir yandan anekdotlarını karşılama etmeye çalışacak. Karnedeki kırık anekdotlardan davacı ebeveynler ise çocuklarının beceriksizlerini değerlendirme fırsatı bulacak. Eğitim çağındaki bir çocuğun zafer sağlaması için; ruhsal olgunluğa ulaşmış ve fiziksel işlevlerinin sıhhatli çalışıyor olması gerekiyor. Talebelerin görme işlevleri çoğu zaman mektep performansları üzerinde tesirli oluyor. Göz üşengeçliği olarak öğrenilen ‘ambliyopi’; gözlük veya kontakt lense karşın bir veya iki gözün az görmesi gidişatıdır. Görme güçlüğü sürükleyen ve göz üşengeçliği olan
çocukların, sınıf içi motivasyonu ve derse katılımı düşebiliyor ve bu da anekdotlarını etkiliyor. 

ÇOCUĞUNUZDA GÖZ ÜŞENGEÇLİĞİ AMBLİYOPİ OLDUĞUNU NASIL ANLARSINIZ?

Yeni doğan bebekler çok cılız bir görüşe sahiptir ve klasik görme yaşamın ilk bir kaç senesinde büyüme gösterir. Gözler kullanıldıkça beyindeki görme merkezleri kuvvetlenir. Şayet bu yarıyılda bir problem olursa, başka bir deyişle muhtelif sebeplerle çocuk gözünü kullanamazsa, görme merkezleri muntazam bir biçimde büyüyemez ve göz yapıları klasik görünmesine karşın görme cılız kalır. Şayet müdahale edilmezse çocuğun beyni, flu gözden gelen görüntüyü görmezden gelmeyi bilir. Bu da görmesine kalıcı olarak hasar verir. Ailelerin bu yarıyılda vaziyetin farkına
varması çok güçtür ve ancak tetkik ile tespit etilebilir. Ebeveynler, çocuklarının gözünü sırayla kapatarak verdikleri tepkine göre gidişattan şüphelenebilirler ve vahşice test etmiş olurlar. Göz uyuşukluğunda 6 ay, 1 yaş ve 2 yaş tetkiki oldukça ehemmiyetlidir. Hastalık ne kadar erken tespit etilirse zafer oranı ve ileride çocuğun görme seviyeyi o kadar iyi olur.

KAPAMA VE EGZERSİZLE GÖZ ÜŞENGEÇLİĞİ YENİLEBİLİR

Bir Hayli talebe eğitim süreçlerinde kasvet yaşıyor ve bilme beceriksizliği sürüklüyor. Çocukta göz üşengeçliği varsa, bu gidişat derslerini ve anekdotları da doğrudan etkiliyor. Çocuğun gelişimi süresince gözdeki miskinlik rehabilitasyon edilmediği takdirde, görme devamlı eksilmeye devam ediyor ve beyin gözden gelen görüntüleri dikkate almamaya başlıyor. Sonunda bu gidişat stabilize oluyor ve göz çok az görür seviyede kalıyor. Bu noktada artık üşengeçliği tesirli bir biçimde rehabilitasyon etmek çok
zorlaşıyor. Göz üşengeçliğinin erken teşhisi ve rehabilitasyonu için ebeveynlere önerilerde bulunan Op. Dr. Özgür Gözpınar, ‘Gözlük veya lens kullandıktan sonra göz üşengeçliği devam ediyorsa ehemmiyetli olan hakikat ambliyopi rehabilitasyonu olan kapama yapılmasıdır. Göz üşengeçliğinin derinliğine göre sağlam göz gün içinde belli müddetlerde kapatılır. Kapama rehabilitasyonunda ehemmiyetli olan sabırlı ve kararlı olmaktır. Bu rehabilitasyon bazen uzun süreli olabilir. Çocuklar genellikle iyi gören gözü kapatmak istemezler ve mukavemet gösterirler. Ebeveynler kesinlikle sabırla çocukla ilgilenmeli ve gereken vakit süresince kapamayı yapmalıdır. Genelde kapatma sırasında gözü uyarıcı etkinlikler çizgi çizme, boyama, bilgisayar veya televizyon ile görsel ihtarlar yapılmalıdır. Konutta kapama yapamayanlar için kapama rehabilitasyonu bazen hoca hakimiyetinde otorite mektepte de yapılabilir. Ama bunun için hoca hakimiyetinin ve dost davranışının muntazam sağlanması zorunludur. Ve bu genellikle pek seçim ettiğimiz bir usul değildir. Kapama rehabilitasyonu 14 yaşına kadar yapılabilir. Daha ileri yaşlarda saptanmış üşengeçliklerde yeniden kapama sınanabilir ama daha çok gayret gerektirir ve netice alma ihtimali daha cılızdır. Başka Bir Deyişle netice olarak her yaşta miskinlik rehabilitasyonunda büyüme muhtemel olmakla beraber, erken teşhis ve rehabilitasyon en iyi neticeyi vermektedir. Daha geç yaşlarda görme güçlendirilse dahi iki gözde derinlik algısı bütün geliştirilemez.’ diyor.